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关于转发《关于开展第四届澳门皇冠娱乐新媒体年度评选活动的通知》的通知

作者:    时间:2018-12-11 18:34:43   点击:

学校的所有单位:

近年来,学校各单位都积极参与新媒体的建设。中英文网站,微博,微信等新媒体平台蓬勃发展,创新思想政治教育方式,营造良好的校园舆论氛围,提升学校的知名度和声誉。 。

为深入学习贯彻习近平中国特色社会主义新时期和中国共产党十九大精神,全面贯彻全国教育会议精神,进一步加强校园网络文化建设,加强师生网络文化建设,促进学校新媒体健康快速发展。学校决定举办第四届澳门皇冠娱乐新媒体年度选拔活动,选出和表彰2018年在新媒体建设,管理和传播方面表现突出的单位和个人。具体方案现予以下通知:/p>

首先,活动主题

新思想引领新时代新媒体展现新方式

第二,时间表

2018年12月10日 - 12月下旬

三,项目和范围的选择

1.十大官方网站:学校所有单位开办的官方中英文网站均可参与评估。其中,选出4所院校和直属分校,4所由教研机构选拔,2所由英语网站选拔。

2.十大官方新媒体:学校所有单位开办的官方新媒体平台(包括微博,微信和其他经认证的官方新媒体)均可参与评估。其中,5个院校由附属单位选拔,5个由教研机构选拔。 。

3.十大学生组织新媒体:学校各级学生组织各级(包括校园媒体,团委,社团,青年团,研究生,学生社团,班级,党支部等)参与评估并全面考虑他们推出的各种新媒体平台的传播和影响。

4.十大自媒体:学校的所有教职员工和各级全日制学生开办的自媒体都可以参与评估。

5.十大新媒体作品:由全校教职员工和各级全日制学生发布的原创性媒体作品(包括在线文章,新媒体推文,H5作品,缩微胶卷等)。网络和新媒体平台今年。可以评估短视频,动画作品等。

6.十大新媒体讲师:个人网站管理员和新媒体讲师将根据平台运营和个人日常宣传表现亲自申报。

7.所有参与平台必须按照《澳门皇冠娱乐网络与新媒体建设管理实施办法》(华士党字[2017]第59号)进行注册和批准。该网站和新媒体平台应在2018年6月30日之前上线。由商业公司运营的自媒体平台不在本次审查范围内。

四,选择标准

1,学习贯彻习近平中国特色社会主义新时期和中国共产党第十九次全国代表大会精神,全面贯彻全国教育会议精神,推进健康,最新内容,促进社会主义核心价值观,积极传播积极的社会活力,利用新媒体手段开展思想政治教育,提高思想政治工作的有效性。

2.坚持正确的舆论导向,自觉遵守国家有关互联网治理的法律,法规和政策,不得传播有损国家安全和公共利益的信息;不传播淫秽,色情,暴力等有害信息;不要制作和传播虚假新闻,虚假信息。

3,媒体内部管理体系健全,信息收集,审查,生产,发布过程规范,信息“预审后发展”制度得到严格执行,信息安全措施完善。

4,主题清晰,访问方便,设计美观,布局合理,信息丰富,更新及时。在同类新媒体中访问量处于较高水平,并具有一定的影响力。

五,选拔过程

1.注册:根据《澳门皇冠娱乐网络与新媒体建设管理实施办法》的规定,该平台已成功通过学校一桌工艺服务平台的批准和批准,直接列入十大官方网站,十大官方新媒体和顶级十名学生组织新媒体。该单位无需提交申请表。 (2018年12月13日之前的成功平台被认为是有效的,未经批准的平台将不包含在此选择中。)

参加十大自助媒体(成功审批记录流程服务平台),十大新媒体作品,十大新媒体教师选拔师生,请下载并填写相应的报名表(见附件一) ),12月15日之前,电子版将发送到邮箱(huadaguanwei@163.com)。纸质版本将由相关单位填写,然后加入党委(党支部)官方分支机构或部门公章到行政大楼408办公室。

2.初选提名:党委宣传部将登记和备案信息结合起来,根据“校内网络新媒体建设评估指标体系”(见附件二),清博指数新媒体学校月度排名和传播与每个参与作品的影响力。对于指标的初步选择,每个奖项提名20个到下一个选择阶段。

3.在线投票:通过澳门皇冠娱乐官方微信(ccnuwechat)发起在线投票,30%的投票结果包含在总分中。

4.专家评选:党委宣传部组织相关专家进行评选,70%的评分结果列入总分。

5.结果宣传:根据选拔结果,每个奖项的获奖者名单将在学校的官方媒体平台上公布并发布3天。在宣传期间,如果发现抄袭,刷牙等在参与过程中存在欺诈行为,一旦经过核实,将被直接取消资格。

6.奖项和奖励

选择结果将提交学校批准。学校党委将致屡获殊荣的媒体和个人,并将奖章颁发给获奖者,并将反映在该年度单位的宣传和思想工作评估中;获得十大自媒体和十大新媒体。这项工作和十大新媒体教师将获得个人证书和奖品。

希望各单位高度重视,认真组织,动员师生,确保活动圆满成功。

联系人:曹世胜

联系电话:8015

党委宣传部

2018年12月10日

活动通知链接:http://www.ccnu.edu.cn/info/1075/27229.htm?tdsourcetag=s_pcqq_aiomsg

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